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MÓDULO 4: PONTE EN MIS ZAPATOS, PONTE EN MIS RUEDAS

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He decidido crear mi propia campaña de sensibilización a nivel nacional centrada en la construcción de una sociedad incluyente y de accesibilidad universal con el título de: “PONTE EN MIS ZAPATOS, PONTE EN MIS RUEDAS” , dirigida a las personas que componen los servicios competentes de urbanismo de las diferentes administraciones, en especial, los ayuntamientos, y al alumnado de los diferentes grados de las universidades especializados en la materia, como son la arquitectura e ingeniería de la edificación. - 1º Cartel de campaña con fotografías de un banco de imágenes sin derechos de autor.  En un futuro sería interesante dirigirlo a una dimensión más amplia como a la ciudadanía en general, colegios o empresas privadas, pero creo que es un gran paso enfocarla en quienes realmente tienen en sus manos las herramientas para convertir las ciudades en verdaderos espacios accesibles. La campaña consistiría en ponerse en los zapatos de personas con movilidad reducida o con quienes tienen dific

MÓDULO 2: SALAMANCA ACOMPAÑA

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1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO. Al envejecer, son distintos los aspectos que contribuyen a la aparición del sentimiento de soledad no deseada y entre los principales se encuentra los factores culturales provocados por el edadismo. En la ciudad de Salamanca, se ha creado una iniciativa pionera en Castilla y León, denominada “Salamanca Acompaña”, programa promovido por el propio Ayuntamiento que, con la ayuda del tejido social y la ciudadanía, pretende identificar a aquellas personas mayores de 60 años que sufran soledad no deseada para mejorar dicha situación a través de un plan personalizado con una correcta identificación, evaluación y atención. Para llevar a cabo este programa, iniciado oficialmente en enero de 2021, se ha diseñado un protocolo de detección de situaciones de vulnerabilidad y soledad no deseadas y cuenta con un equipo formado por doce profesionales sociocomunitarios, trabajadores y educadores sociales, personal de los Centros de Acción Social municipales y monitores de

MÓDULO 1: Discriminación y antigitanismo en los medios de comunicación en tiempos de pandemia

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La discriminación hacia la población gitana es un hecho más que evidente en nuestra sociedad y me gustaría hablar de como ha sido acentuada por la crisis actual de la pandemia del COVID-19, promovida en muchos casos por los propios medios de comunicación que machacan los estereotipos y prejuicios contra la comunidad gitana, siendo la antesala de toda manifestación de odio y discriminación. Desde el inicio de la pandemia, en algunas noticias de prensa de determinados medios se relacionaba a la comunidad gitana con la propagación del coronavirus, generando a su vez discursos de odio antigitano, rechazo, mayor discriminación y bulos calumniosos tanto en los comentarios de las mismas noticias como en las redes sociales, además de la multiplicación de la discriminación en el día a día de cualquier persona gitana, siendo increpadas en la calle o comercios por dicha vinculación. En este tipo de noticias, mencionar la étnica es totalmente irrelevante, son un claro ejemplo de mala praxis ya q

Quién hay detrás de este cuaderno de bitácora

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Mi nombre es Alba, reciente funcionaria de carrera que actualmente presta servicios en el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, más concretamente en la Secretaría General Técnica.  Creé este cuaderno de bitácora con el fin de compartir mi primera experiencia de aprendizaje dinamizada de uno de los cursos impartidos por el INAP el año pasado, y a día de hoy, cumplo el deseo para el que fue creado, usarlo en otros cursos para seguir aprendiendo y conociendo la Administración Pública desde dentro.  Con el curso de Fundamentos sobre la Igualdad de trato y la no discriminación, siendo algo tan importante como la esencia de los derechos humanos, espero ampliar conocimientos y profundizar en sus diferentes dimensiones   tanto para dar valor a mi papel como empleada pública y desarrollarme profesionalmente, como para un aprendizaje personal y de crecimiento.   Dejo un vídeo explicativo del propio curso para quien llegue aquí sin quererlo y no sepa de que hablo y espero poder

Diseño colaborativo de servicios públicos

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Paso 1. Identifica el Proyecto, área o servicio.   Que mejor que elegir un proyecto para rediseñar de forma colaborativa que uno denominado: Consejos de Participación Ciudadana del municipio de Sevilla Los Consejos de Participación Ciudadana del municipio de Sevilla son Consejos Territoriales de la Administración Municipal en el ámbito del Distrito correspondiente, que canalizan la participación de la ciudadanía y de sus asociaciones en los asuntos municipales de ámbito distrital. Los Consejos Territoriales son órganos de participación, consulta, información, control y propuesta sobre la gestión municipal, que permiten la participación de los y las vecinas, colectivos y entidades de un mismo Distrito en la gestión de los servicios municipales, sin perjuicio de la unidad de gobierno y gestión del Municipio. Paso 2. Identifica a los actores implicados.   Habitantes del municipio . Quienes deben dar sus propuestas, sugerencias o ideas para la toma de decisiones y la definició

Manifiesto #INAPGobiernoAbierto

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MANIFIESTO POR EL GOBIERNO ABIERTO En este reto intentamos demostrar que la participación se demuestra andando y vamos a crear un Manifiesto para el Gobierno Abierto definiendo los principios y visiones que tenemos como comunidad. Entre todos los puntos aportados para el Manifiesto los puntos que he votado son: 1.  ACCESIBILIDAD PORTALES “La adecuada organización de la información en portales de transparencia intuitivos y visualmente amables es tanto o más importante que la información, porque aunque esté, si no puedes llegar a ella y/o no lo entiendes, no se puede avanzar en conocimiento, participación y rendición de cuentas.” 2. PERSONAS MAYORES . “Facilitar el acceso a las personas mayores evitando que se cree una barrera digital. El día a día es cada vez más digital y no se tienen en cuenta las distintas realidades de las personas mayores, dificultando su integración y la posibilidad de realizar los trámites más fundamentales.” 3. DOTAR DE PRESUPUESTO Y MEDIOS . “Dotar

Agente de Transparencia #INAPGobiernoAbierto

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Portal de Transparencia Ayuntamiento de Badajoz EVALUACIÓN ¿Conocías el Portal? Sí, por haber sido residente de la localidad y tener la curiosidad de verlo al estudiar los temas de transparencia y gobierno abierto en la oposición. Si lo conocías, ¿Lo visitas con frecuenta? No, admito que más allá de lo anterior nunca he tenido la necesidad de buscar o solicitar información desde el portal. ¿Te parece que la información es suficiente y se entiende correctamente? No, de primeras en la página principal ya encuentras que los contenidos publicados en el 2021 son 0 y muy escasos en el 2020. Siendo una web muy desfasada, que no cumple con la normativa vigente sobre publicidad activa y muy difícil de manejar, donde no aparece un menú general o por temas y no se entiende que información facilita.  ¿Te parece útil? No por lo anterior comentado y otros puntos importantes que detallaré en el plan de acción, aunque el cometido de todo Portal de transparencia debería ser la utilidad. PLAN DE ACCIÓ