Banco colaborativo de proyectos #INAPGobiernoAbierto

Nombre: Participación de niñas, niños y adolescentes.

Descripción: Cuando hablamos de ciudadanía, tenemos que tener en cuenta que la infancia y la adolescencia son igualmente sujetos activos y de pleno derecho, pero no poseen un canal de información ni de participación accesible en todas aquellas actuaciones y decisiones que les afectan. 

Por ello, este proyecto busca reconocer tal derecho a los niños, niñas y adolescentes, que se encuentren en Navarra, configurando mecanismos y canales para que puedan participar activamente en su desarrollo, para la construcción de una sociedad más justa, solidaria y democrática, así como para conocer la realidad que viven, descubrir los problemas que más les afectan y aportar soluciones a los mismos.

El organismo responsable del proyecto es el Gobierno de Navarra en colaboración con la Federación Navarra de Municipios y Concejos (FNMC) y UNICEF.

Región de referencia: Comunidad Foral de Navarra.

Se puede ampliar información a partir de los siguientes enlaces de referencia:

• Ley Foral 12/2019, de 22 de marzo, de Participación Democrática en Navarra. TÍTULO VI. LA PARTICIPACIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. Siendo muy interesante por estar ya regulada la obligación de las instituciones navarras a adoptar las disposiciones necesarias para hacer efectivo este derecho de la participación de niños, niñas y adolescentes y que se desarrollarán en los próximos años.
• Guía para el diseño de órganos de participación infantil y adolescente a nivel local.
• Portal de la Transparencia AGE - 10.31. C.F. Navarra: Participación de niñas, niños y adolescentes.
• Gobierno y Federación de Municipios forman a personal político y técnico de las entidades locales para promover la participación de la infancia y la adolescencia.
• 332 niños, niñas y adolescentes han participado en la redacción del borrador de ley foral de la infancia.

2019. La Consejera de Relaciones Ciudadanas e Institucionales de Navarra junto a representantes de los municipios 

que aplicaron en su ámbito la experiencia piloto de participación ciudadana de su población infantil y adolescente.